Diritto d'autore, copyright e licenze aperte per la cultura nel web/Problemi e soluzioni/Note legali
132. Hai inserito le note legali nel sito web?
modificaIl sito dell’istituzione culturale dovrebbe riportare, nella prima schermata, in basso, le note legali con all’interno la policy di privacy (p.es. perché il sito raccoglie dati degli utenti), le indicazioni relative al diritto d’autore del contenuto e al sito in generale (ed eventuali limiti all’utilizzo, p.es. le licenze applicabili), le cd. Condizioni di Utilizzo del sito e del suo contenuto. Se si tratta di sito della Pubblica Amministrazione vale la clausola di open by default istituita con la già citata legge del 2012 dall’allora Governo Monti sulla trasparenza (cfr. domanda n. 108).
133. Stai spiegando agli utenti cosa fare dei tuoi contenuti on line?
modificaIl contenuto delle note legali serve a disciplinare, per la parte che qui rileva, alcuni aspetti relativi alla utilizzazione dei contenuti on line. In particolare, si raccomanda l’adozione delle Condizioni di Utilizzo che specifichino la titolarità dei marchi, loghi, contenuti pubblicati on line, delle immagini in generale, dei video on line quali tour virtuali, le eventuali licenze che disciplinano i contenuti, l’indicazione di eventuali diritti riservati all’ente, i diritti su eventuali contenuti caricati dagli utenti (p.es. le immagini caricate dai visitatori dell’istituzione museale).
134. Quali sono le raccomandazioni per la creazione del sito dell’istituto culturale (Terms of Service, Condizioni di utilizzo)?
modificaSi raccomanda di adottare delle Condizioni di utilizzo chiare e semplici, in due lingue, che permettano al visitatore del sito e fruitore di contenuti di comprendere se vi siano possibilità di utilizzo dei contenuti, e con quali limiti. Qualora vi sia anche la possibilità di acquisto tramite e-commerce, saranno necessarie anche le condizioni di acquisto; un disclaimer di responsabilità, limitazioni di garanzie relativamente ai contenuti; consenso, legge applicabile, foro competente.