Tux3

E' in arrivo Wikiresearch Italia, sezione italiana di wiki aperta a chiunque.Già disponibile in versione inglese, adesso anche in Italia un'ambiente di ricerca libero a tutti,senza discriminazione.

ciao, ho visto Wikiversity e mi sembra molto interessante. però non capisco cosa intendi fare: tradurre il sito inglese? Per quanto riguarda ad esempio la fisica penso che chi sia interessato alla fisica a livello universitario debba sapere l'inglese, e quindi non saprei dire quanto una versione italiana potrebbe essere utile. (immagino che per altre discipline non sia così). Se invece si tratta di trovare contributi originali aggiuntivi mi pare che qualcosa si potrebbe fare. Conosco gente all'università che penso sia disponibile a mettere a disposizione di tutti il proprio materiale didattico; si potrebbe tradurlo in inglese e inserirlo sul sito inglese, ad esempio.

Se puoi chiarirmi le idee contattami, sono registrato su it.wikipedia come CodaDiLupo.

Occorre saper guardare più lontano.

Io la facoltà di fisica la fo anche in bergamasco. Dobbiamo andare noi verso la cultura o il contrario?

wikiumorismo

Per il piacere dei dementi (fortunatamente in aumento) che invece di vedere lontano in questo progetto, si divertono a sparar ca**ate (oltre che a spararsi qualcos'altro, tipo una pippa) consigliamo di iniziare un wiki sull 'umorismo demenziale.Provate a dargli un nome,chissà che ce ne sia uno intelligente

Firma

Ciao Tux3, volevo farti presente che non è costume dei progetti di wikimedia firmare gli articoli, per vedere chi ha collaborato ad un articolo basta guardare al cronologia. Grazie, e buon lavoro.

--Snowdog 20:56, Apr 13, 2005 (UTC)

da tux3 per tux3

Dovresti evitare di fare battute sarcastiche. Ciao e buon lavoro.

da tux3 per tux3

Vorrei farti cortesemente presente che dovresti quantomeno, cercando l'aiuto di tutti, rispettando le opinioni altrui e senza tema di smentita sull'eventaule accondiscendenza delle relazioni altrui seguendo un punto di vista assolutamente neutro in vista di un possibile ed austero ritorno ad una sana ricerca di punti di vista assolutamente condivisi ma senza e ci tengo a sottolineare senza urtare il rispetto di una sana dialettica antifascista ma non eccessivamente politicaly-correct di evitare di sprecare parole.

da daniele per tux3

Ciao! Ho letto il tuo messaggio su it.wiki. Ci sarebbe davvero bisogno di trovare qualche utente in più, di pubblicizzare meglio il progetto (sia WikiBooks che Wikiversity), di risistemare un po' tutto (ci sono un mucchio di link errati o ambigui, molto materiale difficilmente raggiungibile e link doppioni dalla prima pagina), di integrare meglio Wikiversity (sennò appunto si creano doppioni inutili e irrangiungibili), insomma, di migliorare un po' tutto. Ancora un paio di settimane, poi sarò libero, e avrò un po' più tempo da dedicarci (anche perché ancora ho poca familiarità con tutti gli strumenti a disposizione). Intanto, credo sia necessario iniziare a mobilitare un po' la comunità di it.wikibooks ma anche di it.wikipedia, eccetera eccetera, e stilare un po' di "cose da fare", insomma, organizzarci un po'. A presto,
ciao
Daniele

da daniele

Tux3, su irc.freenode.org, #it.wikiversity

Wikiversità

Hai letto la pagina? Commenti? aspetto qualche nuova indicazione o qualche commento del tipo "questa pagina non dice niente di nuovo nè di concreto" nella pagina delle discussioni. Poi, già ti avevo detto che pensavo di creare una pagina modello per le facoltà e i corsi, in modo 1) da rendere ogni facoltà graficamente più bella, 2) più comoda (sennò da qualche parte manca questo, da altre quello, ecc), 3) più completa e facile da sistemare e da leggere. Uno schema intanto (giusto per avere un'idea di cosa creare e di come crearlo) è qui, anche in questo caso aspetto qualche commento, di qualsiasi tipo, purché commenti qualcosa! Perché se pensi il tutto sia inutile, non serve perderci tempo! I colori e tutto, ovviamente, li ho messi un po' a caso, poi con la tavolozza di wiki si potrà fare una scelta più completa e più saggia (se hai già idea di che colori inserire, indicami il codice). In ogni caso:

• titolo: cioè, il nome della facoltà; i loghi sarebbero quello della facoltà e quello di wv, una volta creati;
• corsi: l'elenco dei corsi attivati (suddivisi in vari modi), indicando magari altre informazioni (completezza, lezioni, ecc);
• news: le ultime notizie sulla facoltà: creazioni di nuovi corsi, attivazione di altre lezioni, incontri, nuovi dibattiti, ecc;
• aula: per le lezioni attivate (corsi: raccolta di appunti, informazioni, strumenti, esercizi, temi d'esame, ecc; lezioni: corsi veri in cui qualcuno tenga lezioni e gli altri utenti possano seguire ed imparare, completando magari quanto detto ecc, ed eventualmente con certificazione: mi è parso di capire che anche la versione inglese funzioni così);
• strumenti: link ad altre scuole (ad altre facoltà simili e con corsi in cooperazione e ad altre scuole (per esempio, Facoltà di Matematica: collegamente Liceo Scientifico);
• utenti: utenti interessati nello sviluppo di quella facoltà;
• wikiversità: template di Wikiversità (da creare): con link alle varie facoltà, alle altre lingue, eccetera.

Allora? Aspetto commenti. Ripeto: l'immagine è un'idea stupida, però ne ho bisogno 1) per capire dagli altri utenti se l'idea può essere interessante o no; 2) come creare il tutto (non riuscirei a creare una cosa del genere da zero, partendo senza idee concrete...).
Quindi, non pensare alla cavolata dell'immagine, ma al progetto, e prova a darmi indicazioni utili.
se poi nei prossimi giorni vuoi discuterne, se ne può parlare su #it.wikiversity, magari insieme anche ad altri utenti.
ciao!
daniele

Wikiversità: promozione

Parlando con uno di de.wikiversity, perché non organizziamo insieme la promozione di wikiversità? Lui pensava di creare volantini e manifesti per le università (in Germania il progetto è iniziato a stretto contatto con le università "vere"), che poi potrebbe servire anche da diffondere negli altri progetti wikimedia e come vuoi te (se ti va ancora il progetto di andare porta a porta, specialmente a salutare il tuo amico, ok); e poi c'è il logo. La pagina è questa, ma io non ci capisco niente di tedesco... mi pare di aver intuito che anche lì si discute di logo, e qualche idea (poche) ci sono... allora, chi si intende di grafica?
Ciao,
daniele

Wikiversità e Ingegneria

Allora... per quanto riguarda Ingegneria, sì, le ho riunite tutte (cioè, ho semplicemente tolto il link alle specifiche, e Pizeta ha fatto il resto), non ho capito però cosa intendevi per "fare un dipartimento a sé": cioè, creare "Facoltà Ingegneristiche" così come c'è "Facoltà Scientifiche" e "Facoltà Umanistiche"? sì, si può fare, avevo lasciato al momento in sospeso perché bisognerebbe separarne anche delle altre: per esempio, Diritto e Finanza ecc da Facoltà Umanistiche, e forse dell'altro ancora, e perché credo manchino ancora dei corsi, tra quelli citati, e aspettavo suggerimenti e nuovi inserimenti. Per quanto riguarda la promozione (tra parentesi, il "te" era chiaramente impersonale (=seguendo le idee di ogni utente, e i suggerimenti di ciascuno, dato che questa è una comunità wiki, anche se non la sembra... troppi pochi utenti), e quanto seguiva era ironico :) ), giusto, mi sono dimenticato di chiedere di Wikiscuola... comunque, appena posso sento, magari anche loro hanno progetti simili. Per il LUG, non ho se non un'idea molto vaga e confusa di cosa siano e come funzionino: immagino però che portare avanti un lug richieda se non altro qualche conoscenza tecnica abbastanza approfondita di linux ecc, io personalmente non posso aiutarti, ma non credo sia un problema trovare gente interessata all'open source qui... prova a contattare gli autori dei libri di informatica, e a pubblicizzare la cosa sulla pagina di discussione dell'home page. ciao,
daniele

facoltà

Ciao!

ho visto il "tentativo ecc" nella tua pagina... modifica direttamente Wikiversità:Facoltà di Matematica, su cui stavo lavorando, e più o meno (almeno per quanto riguarda il primo pezzo) come te. Tanto non c'è niente da perdere, non c'è ancora materiale che non sia da altre parti.
ciao,

daniele

Niente, mi correggo!! :)
ciao, ottimo lavoro, solo la grafica da migliorare,

daniele

facoltà: modello

Ciao!
Allora, benissimo il modello, bella l'idea del "chiostro" (mi ricorda il mio liceo :) ), le sezioni sono perfette (mancanza di spazi ed errori di battitura esclusi :) ma è solo una prova, ok), in pratica va benissimo, solo:

1. be', la grafica della parte sotto (aula+chiostro) andrebbe migliorata, anche solo nei colori e nei bordi, magari, sempre mantenendola semplice così (per ogni possibile problema del modem), eventualmente rendendo il chiostro un po' più immediato (nel senso, e se una spiegazione più approfondita di cosa siano orari e appunti fosse destinata ad una pagina a sè, e lasciare solo un breve commento o un titolo descrittivo (ad esempio, dispense si chiarisce da sola...);
2. le fasi di sviluppo, le teniamo? anche queste, sono abbastanza autoesplicative, al massimo, spostarle nel chiostro?
3. chiamarli corsi, invece di esami?
4. per quanto riguarda le novità di wikiversità, i progetti wikiscuola e wikimedia, esistono i template {{novità}}, {{Progetti wikiscuola}} e {{Progetti Wikimedia}} rispettivamente;
5. cosa intendi per aula magna? è giusta la collocazione tra gli scaffali, e come template?
6. potrebbe servire una sezione di "strumenti", in cui inserire per esempio i collegamenti ai "veri" dipartimenti (delle università italiane, o straniere eventualmente, intendo)?

• vado a pranzo, ciao! e ancora complimenti da parte di un utente, ottimo lavoro!

ciao,

daniele 11:13, Ago 2, 2005 (UTC)

Wiki facoltà, ovvero altre risposte alle risposte e risposte ai suggerimenti

Ciao!!

Ririsposte

1. ok, non sono molto bravo a mescolare colori, ma ci proverò
2. intendevo di togliere solo il template StagesNew, i quadratini in piccolo vicino ai corsi si possono tenere, anche se, per definizione, un corso wikiscuola dovrebbe essere molto più dinamico di un wiki libro, dovrebbe essere, tra l'altro, una piazza di discussione per l'apprendimento, e in quanto tale definirne lo stato di avanzamento sarà abbastanza difficile: i quadratini, ad ogni modo, si possono tenere, solo la legenda è abbastanza inutile
3. non so, almeno per ora wv/ws fornirebbe solo materiale, non certificazioni, quindi corsi (anche per gli obiettivi che si propone) forse è più adeguato, fammi sapere
4. sì, i teplate che indicavo, se non sbaglio, erano per lo più link: Template:novità è la scaletta delle novità di wikiversità, template:progetti wikiscuola è un insieme di link ai progetti wikiscuola (wv, wricerca, wsuperiori, waccess, ecc), template:progetti Wikimedia è l'elenco degli altri progetti wikimedia (wpedia, wsource, ecc), con loghi ecc (come in prima pagina); solo per avere pagine più snelle e rapidamente modificabile, non per altro
5. :) no no va benissimo aula magna, non era quello il problema, ma piuttosto che cosa intendessi per aula magna: un'aula di discussione aperta all'intera facoltà o a tutta wv: a seconda di quello che intendi, la disposizione nella pagina andrebbe cambiata (chiostro? in alto? ...)
6. ok

Risposte ai Suggerimenti

1. certo, ora ho anche capito cosa serviva lo spazio! ottima idea, manca solo la cosa principale: il logo :) hai letto i suggerimenti dei tedeschi (ovviamente, io non so il tedesco: li ho tradotti con google, e il risultato è "leggibile")?
2. vedi il log sotto (una parte della discussione in irc su #de.wikiversity)
3. meglio discutere più in dettaglio: vedi sotto

Note

1. sarebbe bene definire (=metterci d'accordo) su come organizzare i corsi ecc, prima di strutturare definitivamente la pagina dei corsi e di inserirli:
   1. esame propedeutici, caratterizzanti, mutuati, specializzazioni; ok; un link anche alle materie delle altre scuole (ossia: 1) che altre facoltà "mutuano"; 2) materie di altre scuole (superiori, ecc))? come facciamo allora con corsi tipo, non so, "fisica", per esempio, che si tengono in più scuole/facoltà? meglio creare un'unica pagina del corso di fisica, ed eventualmete lasciare al suo interno la libertà di separare in livelli diversi/per facoltà diverse, o fare in modo che ogni facoltà abbia il suo corso? credo che dipenda ancora molto da come ogni corso sarà strutturato, io propenderei per creare una suddivisione in due livelli: uno per le superiori (in cui per esempio si fa fisica con non troppa analisi), e uno per l'università, poi eventualmente suddividere all'interno gli appunti o le tesi o le lezioni e gli incontri eccetera eccetera; fammi sapere;
   2. da ciò dipende: come indirizzare i corsi? sarebbe bene definire uno standard, in modo da poterli raggiungere semplicemente: nel senso, li linkiamo come Wikiversità:Facoltà_di_XXX:NOME_DEL_CORSO o semplicemente come Wikiversità:NOME_DEL_CORSO? credo che lasciare Wikiversità sia necessario (a proposito, immagino sia possibile creare il namespace Wikiversità), altrimenti si rischia confusione con i wikibooks (come è accaduto).

Allegati

Allegato 1: Log de.wikiversity

Inglese a parte, questo è il log della discussione in query con Kurt Jansson... gli ho solo chiesto se avessero wikiscuola o progetti analoghi: risposta, no, e a quanto ho capito non è nei loro progetti (tra parentesi, KJ è fondatore di de.wv ma non membro della comunità attuale)

Session Start: Fri Jul 29 11:01:55 2005

Session Ident: Kurt_Jansson

[11:01:59] <daniele-> sorry...

[11:02:43] <daniele-> some user in it.wb make me notice that our wv is part of Wikiscuola (wikischool): have you wikischool in de, too?

[11:08:42] <Kurt_Jansson> I haven't heard about a german wikischool

[11:09:30] <daniele-> it.wikiscuola --> it.wikiversità

[11:09:40] <daniele->          --> it.superiori (hoghschool)

[11:09:50] <daniele->         --> it.wikiricerca (research)

[11:10:02] <daniele->         --> it.wikiaccess

[11:10:14] <daniele-> *highschool sorry

[11:10:44] <daniele-> this would be the structure, here

[11:12:45] <Kurt_Jansson> the question, which project would do what is part of the ongoing debate, especially what belongs to wikibooks and what to wv. I'm not sure the idea should be split up even further.

[11:14:14] <daniele-> here, there's only wb, at the moment...

[11:16:07] <Kurt_Jansson> I think it makes more sense to split it into separate projects later on, when the community thinks that it's a good idea and there's a critical mass. 
 
[11:16:24] <daniele-> yes ok

Session Close: Fri Jul 29 11:58:36 2005

Allegato 2: wikiscuola

Be', ritengo senz'altro che sia più sensato partire da ws e strutturarla al suo interno, sia perché fa comodo avere una struttura più ampia in cui inserire tutti i progetti (alcuni di essi assumono valore nella scuola, poco nell'università), sia perché l'università è una parte della scuola, non la "Scuola". I problemi sono però vari:

1. effettivamente, se intendo wikiscuola come strumento di interazione tra studenti e insegnanti (interazione dinamica, in cui anche i ruoli siano dinamici), penserei di creare ws (come progetto root), quindi wsuperiori, wikiversità, wikiricerca e wikiaccess/wikidonna/... (dove wa, wd, ecc li avevo (per comodità mia, non per altro) denominati wikisociale, a suo tempo): non penserei minimamente a creare wikielem nè wikimedie, per questi motivi:
   1. alle elementari si insegna a leggere, a scrivere, si insegnano i primi concetti fondamentali di matematica e del ragionamento, si insegna a vivere in una prima piccola società, si impara a rapportarsi con gli altri, si imparano le prime regole di base nell'inserirsi nella società, cioè, in definitiva, tutte cose che non si possono imparare su internete, anzi internet non può che essere dannoso;
   2. non ho statistiche alla mano, ma non credo che ci siano molti bambini delle elementari che possano accedere a internet, e non credo che sia bene creare comunità di bimbi on line;
   3. idem, non credo un bimbo delle elementari possa imparare molto, qui, per quanto sopra eccetera.
   • in definitiva, wikielem sarebbe utile come piazza di scambio di idee per le insegnanti: qui o sezione di didattica?
2. (continuo dopo che ora devo andare...) (tornato: 03/08/2005_22:26) per le medie, discorso molto simile, anche se wikimedie potrebbe essere anche un buon luogo di scambio per progetti, concorsi eccetera, anche se, be', non credo che ai ragazzi delle medie possa interessare più di tanto, immagino siano interessati ad altro, a quell'età, ed è giusto così, e per chi ha problemi/voglia di approfondire è (anche in questo caso) più giusto che sia aiutato/stimolato dai propri insegnanti, da persone vere;
3. in definitiva, credo che i progetti su cui valga la pena concentrarsi siano wv e wsuperiori, oltre a wricerca e waccess eccetera, ed eventualmente ad uno spazio per la didattica, che possiamo chiamare (ambiguamente) wikielementari e wikimedia, o possiamo considerare a parte, o possiamo includere in wv (idea che non condivido particolarmente).
4. in ogni caso, se nascerà un nuovo progetto wikimedia, probabilmente non si chiamerà (in generale) wikiscuola, ma wikiversity, si tratta di vedere se avremo la libertà di chiamarlo wikiscuola ed organizzarlo in modo "leggermente" differente (non mi intendo particolarmente di queste questioni e non seguo meta-wiki, quindi mi farebbe piacere capire meglio). Tra l'altro, l'unico dominio già esistente è de.wikiversity.org, e le versioni principali (en, fr(?), de) non comprendono assolutamente l'idea di wikiscuola;
5. immagino le motivazioni di partire da wikiversità e non da wikiscuola siano: 1) dei progetti wikiscuola (con la nostra terminologia e strutturazione), wv è la più estesa (come numero di corsi, come numero di possibili interessati, ...), 2) e permette di radunare anche altri ambiti (nel senso, in un facoltà di fisica puoi sempre inserire un corso di base per i licei); tra l'altro, spesso chi vuole approfondire alle superiori, cosa ne so, fisica, non cerca materiale per i licei, ma materiale per l'università, più completo e più facilmente reperibile; tutto quanto al punto precedente cade secondo la nostra (spero) visione di wscuola: non un secondo wb, ma un luogo di scambio e cooperazione, quindi wsup sarebbe, in quest'ottica, molto differente da una "sottofacoltà" di fisica.
6. allora, per concludere, ché non mi ricordo neanche da dove ero partito, be', direi che potremmo continuare come stiamo facendo, anche perché, nella mia idea, c'era la possibilità di creare, in wikisup, anche un luogo di scambio gratuito di dispense ed appunti, di materiale (stavo scrivendo, per esempio, i testi e le soluzioni delle ultime maturità) eccetera, considerando che non esistono grandi servizi del genere in Italia (intendo: liberi e gratuiti), e di collaborazione internazionale e interprogetti; solo, ti chiedo di ridefinire appunto wikielem e wikimedie.
   

vado e ti lascio a questa bella lettura :)
ciao
daniele

Ciao Francesco,

mi hai scritto due righe chiedendomi di aggregarmi a voi in wikiscuola. Anche Daniele mi ha fatto un po' la stessa proposta, ragion per cui non posso restare indifferente alla questione. Grazie dunque dell'invito, che mi lusinga e mi diverte. Comincerei consigliandoti la lettura di un articolo che considero formidabile al seguente indirizzo: http://www.stanford.edu/~joboaler/equity.pdf Buon tutto Francesca Fracqua

articolo segnalato da fracqua -messaggio rivolto a tutti

Chi legge l'articolo di fracqua deve tenere presente che una wikiscuola non deve essere un magazzino di libri per quello c'è wikibooks.Dobbiamo lavorare sia all'uno che all'altro ma qui dobbiamo mettere insieme un percorso didattico.

L'articolo di fracqua è intereessante perché consente di offrire spunti sulla wikiscuola improntandola ad un concetto collaborativo e costruttivo. Non dobbiamo dimenticare che la wikiscuola è una scuola aperta e quindi può ospitare metodi di studio diversi :qui si possono fare classi virtuali dove il metodo è a scelta di insegnanti e studenti. Sicuramente dovremo privilegiare l'aspetto legato al pensiero:formare pensatori.Fracqua forse intende pensare ad una scuola dove gli alunni progettano qualcosa e lo portano insieme in fondo, sempre seguiti da un esperto. La discussione e la collaborazione devono avere un ruolo essenziale e questo indipendentemente dal metodo di studio adottato.Think free learn free. Grazie fracqua del tuo articolo. Ciao e buon lavoro

Ciao Francesco (preferisci che ti chiami tux3?), provo a rispondere alle domande che mi hai lasciato.

1. credo nel potere didattico del lavoro di gruppo e che la Boaler dimostra produrre risultati molto incoraggianti sia per quanto riguarda il dominio della materia da parte dei loro allievi e soprattutto (un occhio al futuro) in termini di simpatia per la materia con riduzione dei complessi di inferiorità.

2. credo inoltre nel potere della vanità che induce molti (me inclusa) a produrre "oggetti" che gli altri (non importa chi) abbiano la possibilità di ammirare.

3. credo infine che l'apatia, che molti di noi insegnanti riscontrano oggi negli studenti, sia la conseguenza dell'irregimentamento cui cerchiamo di sottoporli dopo averli fatti crescere, nella prima infanzia, con l'idea di essere liberissimi ed in gambissima.

Perciò vedo Wikiscuola come un luogo meraviglioso cui gli insegnanti possano indirizzare il lavoro di piccoli gruppi di loro allievi che, in tal modo possono produrre in tutta libertà ed ingambitudine, "oggetti" che altri possano ammirare. Altri di tutta Italia, se non di tutto il mondo!

Ecco fatto. Ti ho risposto? Francesca81.118.240.27

ciao Tux3, ricevo il tuo sollecito all'azione e cerco di reagire. Credevo di insegnare solo matematica applicata (per i ragionieri) ma ho scoperto quest'anno che la mia classe di concorso comprende anche l'insegnamento della statistica ai periti. Perciò quest'anno mi divido fra due classi del carcere di Padova e tre classi dell'Itis di Monselice. Avrò il mio daffare a ripassare la statistica e a studiare il modo di far progredire i miei detenuti ma, lo prometto, cercherò di non perdere i contatti con wikiscuola nè di dimenticare troppo il mio wikilibro che se resta così è solo un wikilibretto.

Due proposte:

Perché non trasferiamo tutte le nostre chiacchierate nella discussione dell'articolo wikiscuola?

Sto traducendo gli Elementi di Algebra di Eulero perché voglio sperimentare se i detenuti, come il garzone cui Eulero li ha dettati, diventano così dei valenti matematici. Pensi che possa interessare wikiqualcosa averne una versione man mano che la produco? Ciao Francesca Fracqua

Collaborazione

Come avrai visto, ho passato un po' su parecchi articoli limitandomi perlopiù a fare il correttore di bozze. Intendo continuare su questa linea, cioè solo correggendo senza intervenire troppo, perché il divario di età che c'è tra noi non permetterebbe un discorso costruttivo. Dimmi se ti va bene e non offenderti se alle volte ho calcato la mano con le correzioni - si può sempre rimediare. Non faccio questi interventi perché mi piace infierire, ma perché proprio non sopporto la superficialità con cui alcuni scrivono. Alla mia età si crede che anche la forma sia importante, per cui spero si possa collaborare.

Un'altra cosa: ti pregherei di attenerti al costume wiki di firmare in calce con data e ora, e non nel titolo. Questo solo per agevolare chi ti vuole rispondere che in tal modo può accedere alla tua pagina con un semplice clic.

--IvaTrieste 09:35, Set 20, 2005 (UTC)

Forse non mi sono spiegato bene. Non è che non voglia scrivere, semplicemente non voglio entrare in contrasto con altri. Ho riguardato ad esempio il progetto della scuola elementare, e mi sembra che per il momento si voglia farlo congelare. Ecco, volendo dire la mia ho scritto un fiume di parole che risulta troppo lungo per la "discussione". Ma vorrei fartelo leggere perché così capiresti il mio punto di vista, perciò te lo mando per e-mail. --IvaTrieste 16:41, Set 23, 2005 (UTC)

Punti di vista

Ti rispondo da me. --IvaTrieste 09:22, Ott 3, 2005 (UTC)

Non occorre che mi ringrazi...

... Reti di computer non è nemmeno il mio scritto più approfondito, non pensavo arrivasse ad aver valore wikiversitario; vado più fiero di Strutture dati e database che ho utilizzato, a fini didattici, per due corsi che ho tenuto proprio questa settimana, uno presso una società che distribuisce gas alla nazione, l'altro presso una casa editrice che stampa il più famoso vocabolario di latino usati nei licei; dimostrando, se ancora ce ne fosse bisogno, l'assoluta professionalità che può raggiungere lo strumento "wikibook".
Ultimamente la mia esperienza sulla wikipedia ha patito il clima assurdo che si è creato tra molti dei suoi contributori, così in attesa di tempi migliori, son migrato verso altre realtà; il discorso che proponi di wikiscuola mi interessa parecchio, specialmente dopo aver visto la possibilità che si apra un nuovo tipo di wiki: la wikiversità.
Tale spazio effettivamente non condivide gli schemi comunicativi e le funzionalità dei wikibooks e vedere che potrebbe nascere un nuovo tipo di dominio, dove utenti e amministratori sono ancora da trovare e soprattutto mi immaginano saranno pochi, motivati e concentrati (spero) solo sui contenuti, mi ispira parecchio.
Non ho ancora letto tutto sulla trafila della proposta di wikiversity, se sei più preparato potresti aggiornarmi in merito; grazie.
PS preferisci questa pagina di discussione o quella su Wikipedia?
PS2 splendida l'idea della wikiscuola parlata, sebbene la tendenza attuale sia di lavorare a livello client sui browser vocali, più che sui contenuti a livello server.
Stefano (Dimmi...) 23:49, Ott 7, 2005 (UTC)

corsi wfacoltà

Ciao! ho visto che sei tu quello che hai inserito i vari corsi nelle facoltà di wv: dove li avevi presi? sto cercando di "ripulire" un po' per evitare dispersioni e doppioni, questo mi ha richiesto di eliminare un po' di corsi, o di raggrupparli. Se ho tolto corsi a tuo parere interessanti, rimettili, purtroppo io non conosco i programmi di massima dei singoli corsi.

ciao,

daniele 09:10, Ott 8, 2005 (UTC)

Re:corsi wv - problema

Infatti, ho pensato di "raggruppare" i corsi per ambito: per matematica, per esempio, non "Analisi 1", "Analisi 2", ecc, ma un'unica "Analisi", oppure un unico "Laboratorio di Fisica", o corsi per dipartimenti (Meccanica di Fac. di Matematica fa riferimento diretto a Meccanica di Fac. di Fisica ecc). Per il problema "succursale di en.wv", i nomi dei corsi li ho inseriti di pugno mio, quindi non fanno riferimento ad essa, anche perché mi sembra ancora abbastanza disorganizzata come qua. Comunque, ora riguardo un po' nei prossimi giorni, poi ti faccio risapere. PS: per ingegneria, a tal proposito, pensavo un'unica facoltà con i vari corsi, dato che molti sono in comune.

ciao,

daniele 15:28, Ott 8, 2005 (UTC)

Posta x te

Ti ho lasciato un messaggio qui. Rispondimi sulla wikipedia per favore. Grazie! Ines 23:18, Ott 14, 2005 (UTC)

tux3 - wikiconomy

Parliamo di economia in wikiconomy , l'economia in stile wiki assolutamente trasparente e rispettosa delle leggi. Se l'economia va in una direzione non ben chiara , parlane attraverso wikiscuola. Wikiscuola vuole creare lavoro attraverso wikiconomy. Aiutaci.

Testi scuola superiore

Ciao, esiste, è in discussione, un modello per classificare i vari testi che si potrebbero inserire in ciascuna sezione?

Provo a risponderti qui. Nessuno ha mai parlato di progetti di classificazione in wikisuperiori,quindi se hai un'idea particolare da proporre, dilla tranquillamente. Come vorresti fare questa classificazione?

ciao!!

Ciao!! come va? sì, in effetti è un po' che non ci sentiamo... be', possiamo tornare a discutere su cosa mettere e cosa no su wikiversity, soprattutto ora che il progetto sta per partire. Stefano mi chiedeva se avevo delle idee per wikiversità, nel caso partisse: rigiro a te la domanda, visto che sei tu quello che più di tutti si è interessato di wikiscuola, e quello che giustamente sarà il nuovo "rettore" ad honorem! Vediamo, come iniziamo ad organizzarla?

Ciao,

daniele

ciao!!

ciao!! perché non riprendiamo un po' a discutere di wikiversità varie?? ti aspetto su wikiversità:Partenza! ciao

daniele

unix

ciao!
mi dispiace, ma l'ultima volta che ho provato ad utilizzare un sistema diverso da windows c'ho rinunciato dopo l'ennesimo fallimento nell'installazione del modem... non che windows non dia problemi, ma almeno ho l'impressione di poter continuare a lavorare... Per la seconda questione: io non me ne intendo molto... a quello che ne so, interagire con l'hardware è possibile, basta utilizzare linguaggi a basso livello, come l'assembler, che utilizza funzioni del bios, non so, ricordo che c'è una lista degli interrupt (http://www.ctyme.com/rbrown.htm)... in pratica, il software interagisce con l'hardware utilizzandone le funzioni impostate in esso, che sono (credo) firmware... però mi sa che è meglio che chiedi a qualcuno più esperto!

ciao,

daniele

modem

è un fastrate usb (quello che dava la telecom fino a un po' di tempo fa... ora danno l'ethernet, che dovrebbe essere riconosciuto senza difficoltà... ma non essendo l'unico utilizzatore del modem, non lo posso cambiare)... e cercavo di installarlo su debian (sulla 3.1, kernel 2.4.27). ciao,

daniele

ciao segui questa guida per il problema del fastrate: http://pollycoke.wordpress.com/2004/11/17/access-media-fastrate-usb-100-con-linux-i-parte/ :) [felipe]

lug

sì, in effetti una cosa del genere sarebbe utile, anche alla diffusione di linux. Ho sperimentato che iniziare ad usare linux non è molto facile, soprattutto se devi fare i conti con problemi di compatibilità hardware. e a volte trovare aiuto non è proprio così immediato. quindi, ben venga il wikilug!!

ciao,

daniele

ps comunque, avevo trovato delle buone istruzioni su internet per installare il fastrate usb: dopo mille tentativi, ero riuscito a ricompilare il kernel, ad installarmi i pacchetti necessari, e tutto, poi quando installavo i driver, il sistema si bloccava, e non riuscivo a continuare. All'ennesimo tentativo e all'ennesima reinstallazione di debian, mi son stufato e ho lasciato perdere (più che altro, perché non avevo altro tempo da perderci). Casomai, riproverò prossimamente.

teologia

non ti posso dare una mano perché non capisco nulla di teologia, ho messo da cancellare subito perché avevo trovato una pagina totalmente in inglese di grosse dimenzioni, inserita da un'anonimo, che la fa rientrare nei criteri per la cancellazione. Ora che la stai traducendo puoi anche toglierere il template. Per le prossime volte comviene mettere il testo in inglese nascosto ed un' indicazione che la trad è in corso. ciao {{Utente:The_Doc/firma}} 17:31, 3 Dic 2005 (UTC)

Ciao Tux3, mi chiamo Laura. Non ne so molto di teologia, però ho visto l'avviso (pagina da wikizzare) ed ho provato a formattare il testo ed a sistemare graficamente la pagina. Laura A. 02:21, 16 dic 2006 (UTC)

leggero ritardo...

Ciao! Scusami tantissimo la vacanza (non in senso di ferie, ma, purtroppo, in senso di pura e semplice mancanza da Wikipedia, causa impegni universitari). Vedo (con molto piacere) che la Wikiversità è cresciuta a dismisura, e che sono nate le Wiki per superiori, medie, elementari. Mi chiedo ora una cosa: dove va una serie di dispense di informatica per il liceo scientifico? Va sotto Wikiscuola oppure semplicemente sotto Informatica?

Grazie Mmo

:D

grazie mille per l'informazione :) Mmo

Come vorrei Wikiscuola

Ciao. Io vorrei che ogni parte di Wikiscuola fosse divisa in varie parti:

• Un po' di lezioni secondo vari livelli
• Esercizi
• Verifiche o esami per vedere se si può passare al livello successivo

Da sottolineare però che io non so assolutamente che cosa comprenda Wikiscuola e queste cose potrebbero già esserci. Grazie per il saluto di benvenuto. Spero di rendermi utile a questo progetto. Ciao! --FLOPPY X 12:46, 7 Dic 2005 (UTC)

Geometria

Vai a vedere che cosa ho fatto su Wikiscuola-medie inferiori, vai su Geometria: ho fatto tutto io. Va bene? --FLOPPY X 19:35, 7 Dic 2005 (UTC)

wikiscuola

ho letto il tuo messaggio sui blog: cosa intendi per aprire blog per promuovere wikiscuola? in un certo senso, già wikibooks è un blog!

Comunque... allora, ho visto lo statuto (ti stavo scrivendo per chiederti se iniziavamo a scriverne uno, quando ho visto che l'avevi giò scritto!), lo condivido, ho fatto un paio di correzioni di poco conto. Ho però il timore che Wikiscuola sia intesa (a livelli alti) più come scaffale che come "scuola" in senso sociale e culturale, come nello statuto (e come l'intendo io, se devo essere una scuola!), e che quindi forse questo statuto non sia ben visto. Io lo condivido così com'è, anche se è ancora da integrare (e poi va concretizzato!). Vediamo se qualcun altro partecipa alla discussione. Ciao,

daniele

promozione wikiscuola

be', ok per la creazione di un blog, a patto che non diventi strumento alternativo a wikiscuola ma rimanga luogo di promozione (nel senso, cerchiamo di non frammentare discussioni tra il blog e wb/ws). Per altri tipi di promozione: articoli, altre idee non ne ho. Hai piena libertà di iniziativa!! Ci sentiamo, vado di fretta,
ciao,

daniele

Linux Kernel 0.01

Ciao Tux3, sono passato a trovarti da Wikisource per chiederti chiarimenti sul testo Linux Kernel 0.01. Vorrei capire se è un tuo scritto originale. In questo caso andrebbe spostato qui su Wikibooks. Ciao! IPork 08:09, 15 Dic 2005 (UTC)

Wikiscuola

Di niente, penso che Wikiscuola sia veramente un buon progetto. Devo chiedere alla prof. di matematica se le definizioni di geometria me le può rilasciare in GFDL :D. -- Pietro^Dn 15:57, 16 Dic 2005 (UTC)

Publiconomy: economie trasparenti

Mi sembra logico risponderti qui al messaggio che mi hai lasciato su Wikipedia.

Dici sulla mia pagina di discussione di Wikipedia:

Publiconomy non è discussione e non e' una proposta. Non e' da cancellare.

Ed io ti rispondo: di cosa si tratta allora? E sopratutto: puoi motivare perché secondo te non è da cancellare?

Quello che penso di Publiconomy: economie trasparenti l'ho già scritto in questa pagina e non amo ripetermi.

Probabilmente, a giudicare dai messaggi che lasci in giro, c'è un errore di fondo. Wikibooks non è un blog personale dove pubblicare le proprie riflessioni sul mondo ed i progetti non vengono creati in base alle fantasie di un singolo.

Se credi che un Progetto Publyconomy possa essere inserito in Wikibooks, proponilo. Lascia un messaggio sul bar spiegando la tua idea e motivando il perché tale progetto debba nascere e cosa dovrebbe contenere. La comunità poi interverrà avviando una utile discussione. Agire in modo diverso, va contro la logica stessa di Wikimedia.

Saluti IPork 11:27, 17 Dic 2005 (UTC)

perché non ti firmi e agisci da sloggato? ho corretto il tuo voto sulla pagina di cancellazione, per favore in futuro vota semplicemente. The doc post... 18:50, 17 Dic 2005 (UTC)

Ho corretto il link. Ciao -- Pietro^Dn 16:58, 13 Gen 2006 (UTC)

tux3-prime crepe...

Ho fatto una copia di tutti i miei contributi. Sono nel mio pc. Chi li vuole puo' contattarmi.

Msg x te al Bar

Guarda qui. Ciao :) -- Pietro^Dn 12:36, 26 Dic 2005 (UTC)

Wikiscuola

No, non è ancora stata cancellata (c'è un sondaggio al Bar in corso). Ciao -- Pietro^Dn 15:31, 7 Gen 2006 (UTC)

Anestesiologia

Se si traduce un articolo dalle altre wiki bisogna scriverlo nell'oggeto della modifica oppure in discussione mettere il link alla revisione prelevata usando la funzione "link permanente", ciao The doc post... 15:10, 11 Gen 2006 (UTC)

wikibooks:Nuove idee per la Wikiversità

Ti vorrei dire che di amministratori ce ne sono tre e lo statuto è su meta, dove se ne discute, non ha senso creare uno statuto diverso per ogni lingua. The doc post... 22:17, 1 Feb 2006 (UTC)

Pagine di prova

Ciao è meglio se sposti le pagine di prova elencate nella tua pagina utente a pagine che abbiano sostituito nel titolo i due punti con la slash "/" tipo [[utente:Tux3/pagina di prova per.... Come sono adesso per il software rappresentano dgli utenti veri e propri, ovvero l'utente Tux3:pagina di prova wikisuperiori Ciao The doc post... 18:44, 12 Feb 2006 (UTC)

Facoltà di botanica

Ciao, potresti indicare il sito preciso da cui hai preso la pagina. Biocrawler è solo un motore di ricerca The doc post... 17:45, 13 Apr 2006 (UTC)

Avviso cancellazione

--Pietrodn · blaterami 18:25, 12 apr 2007 (UTC)

Wikiversità è stata aperta

È nata it.wikiversity! Abbiamo già trasferito la maggior parte delle pagine e ci stiamo dando un'organizzazione. Ho visto che ti sei aggiunto nella lista dei contributori, perciò ti invito a registrarti su Wikiversità e a dare il tuo prezioso contributo.

Buon lavoro, --Pietrodn · blaterami 16:40, 24 mag 2007 (UTC)

Ciao

Ciao Tux3, sono un nuovo utente da queste parti, ho messo le mani sul libro di cui tu ti stai occupando. Spero che non vi siano problemi :). Ora, ho contribuito alla stesura di questa pagina. Ho inserito le dimostrazioni, ma mi sono reso conto che nei paragrafi precedenti non ve ne è nessuna. Se questa è una tua scelta, allora dimmelo, cancellerò subito :). Buona Notte! :D--Darkxifrit 22:45, 10 feb 2009 (CET)

Russo/Aggettivi

Ciao, ti segnalo che ho chiesto la cancellazione per la pagina in oggetto. Suppongo che tu non conosca la lingua russa, per questo ti invito a non tradurre dall'inglese su questo argomento (non facile) se non lo conosci bene. Credo che tu capisca. Buon lavoro! --Jaакко КGB 02:04, 25 ago 2009 (CEST)

Non posso lasciarti finire per due motivi:

1. la pagina conteneva del testo in lingua straniera (inglese), cosa non consentita. Se vuoi scrivere delle pagine, traducendole, ti consiglio di completarle in namespace diversi da quello principale (ad esempio in una tua sottopagina personale) per poi pubblicarle una volta concluse;
2. molte cose che erano scritte sono errate, specialmente per quel che riguarda romanizzazione e pronuncia. A questo punto ti chiedo: conosci la lingua russa? L'hai studiata?

In quello stato la pagina era inservibile, non potevo far altro che richiedere la cancellazione. Un aiuto che posso proporti è il seguente: tu copi e completi il modulo in una tua sottopagina personale. Quando hai finito mi avverti e correggo eventuali errori. Va bene? Ciao --Jaакко КGB 15:01, 25 ago 2009 (CEST)

Nuova collaborazione

Salve, sto esplorando il mondo wiki (..pedia, ..books, ..versity, ..ecc), e sarei molto tentato a metterci del mio. Sono un insegnante di Scienze nelle superiori e mi ispirerebbe contribuire per un libro di testo scolastico. Ho visto che qualcuno, tra cui tu, ha dato un contributo per "Biologia per il liceo". Sarei tentato a metterci le mani (è ancora molto carente)con lo scopo di ottenere un libro OpenSource da adottare a scuola in alternativa ai libri acquistati. Obiettivo non facile, per raggiungere il quale potrei chiedere aiuto a colleghi e ai migliori studenti. Sono un po' timoroso sul mettere le mani sul lavoro altrui, ho paura di fare danni e irritare chi ha già fatto qualcosa. Sarei tentato anche a integrare/modificare l'indice in base ai contenuti che classicamente vengono affrontati nel biennio delle superiori. Ti volevo avvisare delle mie intenzioni, sperando di dare un contributo utile. Saltuti, buon lavoro, e portate pazienza se faccio un po' di errori nel muovermi su wikibooks, sono all'inizio. (ho scritto questo messaggio anche ad altri utenti che hanno contribuito). AGeremia (disc.) 11:33, 20 lug 2011 (CEST)