Robotica unplugged/Bibliografia
Articoli accademici
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Giacomo Alessandroni, Le risorse Wikimedia per l'apprendimento tra pari Proceedings of the 8th Annual International Conference on Collaborative Knowledge Building Group , pp. 61-63, 16/09/2021.
Giacomo Alessandroni, Cinzia Scardacchi, Annarita Rossi, 6/19, Un'esperienza curricolare – verticale e territoriale – di peer education, in Urbino Profiles, Buone Notizie dalle Scuole , Marche Polytechnic University, pp. 22-26, febbraio 2020, vol. 2.
Giacomo Alessandroni, Maestri di coding Profiles, Buone Notizie dalle Scuole , Marche Polytechnic University, pp. 2-3, dicembre 2017, vol. 17.
Geni della robotica al Marconi: premiati i giovani innovatori nel concorso "Storie di alternanza e competenze" Alessio Zaffini, I liceali spiegano la robotica agli alunni di elementari e medie
Premio regionale "Storie di alternanza e competenze 2023, VI edizione"
Francesca Mazzetti, Premiazione della IV edizione del progetto "Storie di alternanza e competenze", Camera di commercio delle Marche
Andrea Ferretti, Camera Marche, la premiazione di ”Storie di alternanza e competenze”
Raimondo Montesi, "Scuola-lavoro, le storie siamo noi". In vetrina i progetti degli studenti
Lorenzo Sconocchini, Scottarella, gemme e robot: studenti tra scuola e aziende. La Camera di commercio premia i progetti raccontati nei video
Manuelita Scocco, Concorso della Camera di commercio: "L'alternanza si racconta"
Giovanni Pasimeni, Storie di Alternanza: premiati ad Ancona scuole e studenti , TG3 Marche, 16 febbraio 2024.
Teodora Stefanelli, Ancona - Tornano le "storie di alternanza": la premiazione di Camera Marche per gli studenti
Chiara Poli, Camera di commercio delle Marche: Storie di alternanza e competenze, le premiazioni ad Ancona
Agenzia ANSA, Camera Marche premia studenti per Storie Alternanza e competenze
Scuola-lavoro: ad Ancona i video degli studenti per “Storie di alternanza”: ecco tutti i premiati “Le storie siamo noi”, esperienza di alternanza scuola lavoro
Chiara De Marchi, Cosa abbiamo trovato al Maker Faire Rome?
Simone Aluigi, Diego Del Bianco, Riccardo Troiani, Un bicchiere, un cucchiaio, occhi mobili e motorino Così abbiamo costruito il nostro robottino
Progetto "sei diciannovesimi" del Liceo Scientifico "Guglielmo Marconi" – la robotica è educativa Robotica: gli alunni del Marconi diventano divulgatori scientifici Seidiciannovesimi: il progetto che trasforma gli alunni del Marconi in divulgatori scientifici Gli studenti del Liceo Marconi divulgatori scientifici, insegnano robotica educativa agli alunni delle scuole primarie e secondarie Conoscenza collaborativa: Itis “Mattei” di Urbino in cattedra all’Università La Sapienza di Roma Eugenio Gulini, Itis Mattei vincitore del concorso Wikimedia
L’Itis “Mattei” di Urbino vince il bando Wiki-Imparare Urbino: Itis “Mattei” vincitore del concorso Wikimedia Italia Imparare sui progetti Wikimedia: i primi risultati Alice Possidente,Spiegare il coding alle elementari. Gli alunni dell’Itis Mattei in cattedra
Lara Ottaviani, Maestri di coding
Lara Ottaviani, Alunni diventano prof per insegnare il coding , il Resto del Carlino, 7 maggio 2019, p. 18.
Eugenio Gulini, Saperi tecnologici, gli studenti insegnano ai bimbi
Dante Leopardi, Maestri di coding: dai banchi alle cattedre
Dante Leopardi, Maestri di coding: laboratori da gust@re sul pensiero computazionale con gli studenti dell’ITIS “E. Mattei”, Urbino
