Fisica ricreativa: differenze tra le versioni

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Provate (come ha fatto anche il celeberrimo fisico Richard Feynmann) a prendere uno spaghetto crudo e a spezzarlo tenendolo per le estremità: spesso si spezza in 3 pezzi, un po' più raramente in 2 o 4 pezzi.
 
*Perché è proprio quello il numero di pezzi medio? Fate parecchie prove e contate il numero di pezzi che si producono in ciascun caso. Anche se questo potrebbe non portarvi alla soluzione del problema, raccogliere molti dati è sempre un'attività encomiabile.
*Perché è proprio quello il numero di pezzi medio?
*Se invece di un singolo spaghetto ne spezzate un intero fascio contemporaneamente, così come fa chi preferisce dividere a metà gli spaghetti prima di metterli in pentola, cambia qualcosa?
*Le rotture multiple sono un effetto statico o dinamico?
*Come si potrebbe stimare la posizione del/dei più probabile/i punto/i di rottura (ina funzioneseconda, magari, del numero di pezzi che sono prodotti)?
*Cosa cambia aumentando lo spessore dello spaghetto? Sperimentare con spaghetti di numero diverso. Chi ha la fortuna di avere a disposizione spaghetti di riso o di farro può sperimentare anche variando il materiale.
*Cosa cambia modificando il modo in cui si tiene lo spaghetto in mano mentre lo si spezza? (per esempio se "lo si tiene più saldo a un'estremità che all'altra", nei vari sensi che questa espressione può assumere).
 
===Bianco e trasparente===