Chimica per il liceo/Le grandezze fisiche e la loro misura/Esercizi: differenze tra le versioni

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<quiz display=simple>
{63. Completa la definizione: In un grafico l'asse delle ascisse è { orizzontale } (verticale/orizzontale)
|type="{}"}
In un grafico l'asse delle ascisse è { orizzontale } (verticale/orizzontale)
</quiz>
 
<quiz display=simple>
{64. Completa la definizione: In un grafico l'asse delle ordinate è { verticale } (verticale/orizzontale)
|type="{}"}
In un grafico l'asse delle ordinate è { verticale } (verticale/orizzontale)
</quiz>
 
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<quiz display=simple>
{67. In un grafico di proporzionalità inversa, il grafico è: }
|type="()"}
+ Un'iperbole.
- Una retta.
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<quiz display=simple>
{68. In un grafico di proporzionalità inversa (y=k/x),
|type="{}"}
{68. In un grafico di proporzionalità inversa (y=k/x), k è una { costante }.
</quiz>
 
<quiz display=simple>
{69. Se il grafico è una parabola, la relazione che lega ''x'' e ''y'' è: }
|type="()"}
- y = k/x.
- y = kx.