Chimica per il liceo/Il metodo scientifico: differenze tra le versioni
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La fase successiva è l''''ipotesi''', cioè la risposta alla domanda fatta. Se ne possono fare diverse, ma si allestisce un '''esperimento''' per una ipotesi alla volta.
L'esperimento è una situazione controllata che serve a verificare l'ipotesi e analizza 1 variabile per volta e deve sempre contenere un ''campione'' e un ''controllo''.
''Variabili'' di un esperimento:
* variabile dipendente-il parametro misurabile che studiamo
* variabile indipendente-variabile scelta da noi e che rimane fissa
* variabile standard-altri parametri che non sono valutati con questo esperimento
Durante l'esperimento, la raccolta dati permette di elaborare e analizzare la situazione.
Se i dati confermano l'ipotesi, si può tratte la '''conclusione''', altrimenti si deve formulare un'altra ipotesi.
Il metodo sperimentale è alla base di ogni ricerca scientifica. La condivisione dei risultati tramite un articolo scientifico è importante perché la scienza si basa sui progressi delle tecnologie e delle scoperte.
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