Utente:Tommasopaiano/sandbox/informationliteracy/wiki: differenze tra le versioni

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Metodologia[modifica] "Wikipedia è uno strumento che facilita l’attività di progettazione (anche a distanza) perché:

le varie pagine di cui si compone sono visibili ed editabili da ogni componente del gruppo; viene mantenuto il tracciamento storico dei contributi e delle modifiche apportate; si possono confrontare versioni differenti della stessa pagina che può essere collegata ad altre mediante link; a ogni pagina, chiamata “voce”, è associata una seconda facciata di “discussione”; la pagina voce contiene la reificazione del progetto (document mode), quella della “discussione” è utilizzata dal gruppo per organizzare il lavoro e commentare i vari elaborati (thread mode). Il tutor in collaborazione con l’insegnante:

specifica la durata delle attività didattiche previste per il progetto e il numero di studenti coinvolti; definisce se il percorso può essere svolto individualmente o in piccoli gruppi; Realizza un documento che descrive il dettaglio delle azioni previste dal pacchetto formativo e lo organizza in modo da prevedere come documentare la ricerca e nel contempo rendere conto in modo critico dei diversi punti di forza e di debolezza dell’esperienza sull’uso di wiki."[9] Conoscenze[modifica] Il corso permette agli allievi di raggiungere i seguenti obiettivi formativi:

conoscere il mondo dell’informazione (infosfera[10]) con un focus particolare sulle enciclopedie tradizionali e digitali[11]; comprendere l'importanza delle fonti, dei cataloghi e dei motori di ricerca; comprendere il concetto di punto di vista neutrale nelle enciclopedie; imparare come funzionano le comunità di Wikipedia e degli altri progetti wiki; imparare come si fa a scrivere su Wikipedia e sugli altri progetti Wikimedia; comprendere il diritto d'autore e le licenze libere (Creative Commons); conoscere la struttura e la funzione di una biblioteca; conoscere il patrimonio archivistico, documentale e bibliografico del territorio di riferimento; conoscere le vicende storiche del territorio. Abilità[modifica] Al termine del corso, gli allievi avranno acquisito abilità nei seguenti campi e attività:

il funzionamento di Wikipedia e dei progetti wiki; la selezione delle fonti e dei motori di ricerca; la capacità di distinguere in rete testi affidabili o non affidabili; l'applicazione delle licenze libere sulle proprie opere dell'ingegno; la scrittura di un testo di stile enciclopedico; l'interazione con una comunità online, compresa la gestione di eventuali conflitti; la produzione di voci enciclopediche su avvenimenti e figure legate al territorio; gestione file su wikicommons e wikisource, produzione di itenerari su wikivoyage, scrittura di manuali su wikibooks.