Utente:Tommasopaiano/sandbox/informationliteracy: differenze tra le versioni

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I moduli, singolarmente o variamente combinati tra loro, approfondiranno dal punto di vista tecnologico, cognitivo ed etico le seguenti competenze: '''valutare''', '''reperire''', '''conservare''', '''produrre''', '''presentare''', '''scambiare''' '''informazioni''', '''comunicare''', '''partecipare''' '''a''' '''reti''', '''collaborare''' '''tramite''' '''internet'''<ref name=":0" />.
 
== Unità didatticaCapitolo 1.1 ==
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