A scuola con metodo/Imparare a leggere: differenze tra le versioni

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Raggruppare quanto letto.
 
*'''Comprensione letterale del testo''': capita, a volte, durante la lettura, di non comprendere alcune parole o espressioni. In questi casi si possono adottare varie tecniche di comprensione, quali: fare delle ipotesi sul significato delle parole contenute nel testo a partire dal contesto di riferimento in cui esse si trovano
fare delle ipotesi sul significato delle parole contenute nel testo a partire dal contesto di riferimento in cui esse si trovano
nel caso di parole composte o derivate, cercare di risalire al significato globale partendo dal significato delle loro parti
consultare sempre dizionari o enciclopedie