Peeragogia/Reti di apprendimento personale: differenze tra le versioni

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Le PLN (''Personal Learning Network'') o Reti di Apprendimento Personale sono gli insiemi di persone e risorse d' informazione (o delle relazioni con esse) che le persone coltivano per formare le loro proprie reti d'apprendimento – di vita, crescita, fonti d'informazione dinamiche, supporto e ispirazione che sostengono gli studenti autodidatti durante il loro percorso formativo.
 
# Le PNLPLN possono essere tanto facili quanto complesse a seconda delle esigenze di ricecaricerca; usando dashboard come [http://it.wikipedia.org/wiki/Netvibes NETVIBES], [http://it.wikipedia.org/wiki/RSS RSS] feed come [http://it.wikipedia.org/wiki/Google_Reader GOOGLE READER], servizi di bookmarking come [http://en.wikipedia.org/wiki/Diigo DIIGO], [http://en.wikipedia.org/wiki/Posterous POSTEROUS] e [http://en.wikipedia.org/wiki/Delicious_%28website%29 DELICIOUS], curando contenuti con servizi come SCOOP.IT, PEARLTREES o CURATED.BY e trovando persone e siti che ti interessano attraverso Twitter, Facebook, Google+ ed altri.
# Una volta che li hai messi assieme hai un'unione di persone, luoghi e dati che ti consentiranno di imparare, condividere ed ottenere il massimo di quanto di rilevante per te c'è sul web. Imparare come farlo è fondamentale.
 
Introducendo l'intervista fatta con l'esperta di PLN SHELLY TERRELL, Howard Rheingold descrive così la sua esperienza:
“Quando ho cominciato ad usare i social media in classe, ho cercato ed iniziato ad imparare come essere un educatore con maggiore esperienza. Prima ho letto e poi ho provato a lasciare commenti in modo proficuo in blog e tweet. Quando ho iniziato a capire chi sapeva cosa sul mondo dell'istruzione nei social media, ho ristretto la mia attenzione sui più competenti ed avventurosi fra loro. Ho ascoltato attentamente le persone alle quali davano ascolto i più saggi fra gli educatori presenti sui social media. Ho aggiunto e tolto voci alla mia rete di cose a cui prestare attenzione, ho ascoltato e seguito, poi ho commentato ed aperto conversazioni.
 
Quando trovavo qualcosa che pensavo potesse interessare agli amici ed agli sconosciuti da cui stavo imparando, spargevo la voce attraverso blog ed aggiornamenti Twitter riguardo a ciò che avevo imparato. Ho fatto domande, chiesto aiuto e ad un certo punto ho iniziato a fornire risposte ed assistenza a coloro che sembravano saperne meno di me. Gli insegnanti dai quali stavo imparando hanno un nome, stavo quindi- “coltivando una rete d'apprendimento personale ”personale”. Così, ho iniziato a cercare e ad imparare da persone che parlavano di COME coltivare una “PLN” come la chiamavano gli appassionati”.
 
* [[http://dmlcentral.net/blog/howard-rheingold/shelly-terrell-globalnetweaver-curator-pln-builder Mappa mentale per PLN]]