Disturbi mentali/Disturbi dell’infanzia, della fanciullezza e dell’adolescenza: differenze tra le versioni

Eziologia: Innanzitutto, occorre tener presente che secondo recenti studi psicodinamici e secondo la Psicoterapia dialettica l'essere umano ha una dotazione binaria di bisogni, il bisogno di integrazione sociale e il bisogno di [[individuazione]]. In rapporto alla maturazione del bisogno di individuazione, il bambino va incontro a [[crisi di opposizionismo]], nelle quali egli si oppone talvolta in modo irragionevole di fronte agli adulti. Lo scopo di queste crisi è maturare la capacità di conflitto e di autonomia soggettiva. In questo quadro vanno intese le dinamiche di passaggio dalla fase di [[simbiosi]] alla fase di separazione-individuazione descritte da [[Margaret Mahler]], che si prolungano ben oltre la fase neonatale. Nelle crisi di opposizionismo è necessario, dunque, tener presente che l’affermazione di sé e l’opposizione alle autorità FANNO PARTE DI UNA RICERCA DELLA PROPRIA IDENTITA’ e che tale fenomeno può essere in alcuni bambini più accentuato che in altri, senza che ciò abbia un rilievo patologico. Se di fronte a queste manifestazioni di svilppo e crescita della prsonalità l'ambiente regisce con allarme e reprime l'opposizione, il bambino può sentirsi maltrattato e chiudersi in un negativismo aggressivo. glylyitgfgfyi